Éducation thérapeutique du patient (ETP) - 40 heures

INTER

Formation créée le 21/01/2026. Dernière mise à jour le 03/05/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

42 heures (6 jours)

Accessibilité

Oui
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Éducation thérapeutique du patient (ETP) - 40 heures

INTER


Cette formation permettra aux professionnels d'cquérir des compétences nécessaires pour accompagner les usagers dans leur parcours d’ETP. Les 6 jours de formation peuvent être complétés par une journée supplémentaire, axée sur la conception et la mise en pratique de séances d’ETP avec un accompagnement supervisé.

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Objectifs de la formation

  • Acquérir des compétences nécessaires pour accompagner les usagers dans leur parcours d’ETP
  • Comprendre les principes fondamentaux de l’ETP
  • Développer des outils et des méthodes pour construire des ateliers d’ETP
  • Construire et mener un Bilan Éducatif Partagé
  • Acquérir les compétences nécessaires pour construire et animer des séances d’ETP avec l’usager et avec l’entourage
  • Évaluer l’atteinte des objectifs d’une séance d’ETP auprès des participants

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toutes professions de santé, médicales et paramédicales
  • Toutes personnes impliquées dans l’accompagnement des patients
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Session 1 (2 jours)
  • Généralités sur l’ETP
  • Créer un climat favorable à l’ETP - adopter une démarche motivationnelle pour l’ETP
  • Construire et réaliser un Bilan Éducatif Partagé (BEP)
  • Définir un programme d’ETP personnalisé avec le participant
Travail inter-sessions
  • Imaginer une séance ETP et mener un entretien de BEP
Session 2 (2 jours)
  • Mettre en œuvre une séance d’ETP
  • Se coordonner avec les différents intervenants
  • Mettre en œuvre l’ETP auprès des familles et de l’entourage du patient
Travail inter-sessions
  • Identifier les professionnels intéressés pour former une équipe ETP et un coordinateur de programme ETP
Session 3 (2 jours)
  • Élaborer et mettre en œuvre des séances ETP
  • Évaluer les séances d’ETP
  • Évaluer le parcours d’ETP
Journée supplémentaire (optionnelle)
  • Élaborer et mettre en œuvre des séances ETP en étant supervisé

Équipe pédagogique

Julien CORNIER, IPA psychiatrie et santé mentale Baptiste GAUDELUS, IPA psychiatrie et santé mentale Dr Romain REY, psychiatre Aurélie VEHIER, psychologue

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Émargement par demi-journée
  • Questionnaire pré-formation : positionnement et évaluation des compétences
  • Questionnaire post-formation : positionnement, évaluation des compétences, satisfaction
  • Questionnaire sur la mise en pratique des acquis, à 6 mois

Ressources techniques et pédagogiques

  • Diaporamas
  • Exercices en groupe et en sous-groupes
  • Jeux de rôle
  • Mises en situation
  • Échanges entre participants et retours d’expériences
  • Espace apprenant en ligne
  • Construction d’ateliers ETP en sous-groupes

Qualité et satisfaction

Niveau d'importance des connaissances et compétences acquises au cours de la formation : 9/10. Recommandation : 10/10 (1 avis en 2025)

Lieu

Locaux du client ou Campus Hospitalier Le Vinatier 95 boulevard Pinel 69500 Bron

Capacité d'accueil

Entre 6 et 15 apprenants

Délai d'accès

4 semaines

Accessibilité

Sur le site du Vinatier, les salles de formation sont accessibles aux personnes à mobilité réduite (ascenseur, sanitaires adaptés). Nous sommes à votre écoute pour adapter matériellement ou pédagogiquement nos formations aux besoins des apprenants : à cet effet, nous vous remercions de renseigner le champ dédié dans le formulaire d'inscription.